MEZHOUD, Sorya. "The Effect of Teaching Reading Strategies on the Students’ Motivation to Read in English". مجلة العلوم الإنسانية 26, no. 3 (ديسمبر 1, 2015): 21–39. تاريخ الوصول أكتوبر 15, 2025. https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/2204.