Chabbia, Zoubir. "Analyse métacognitive De l’enseignement De La compréhension De l’écrit En quatrième année Moyenne". مجلة العلوم الإنسانية 30, no. 2 (ديسمبر 30, 2018): 19–45. تاريخ الوصول يوليو 1, 2025. https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/2929.