TAIBA, Abdeslam, et Ahmed BELAID. « Stratégies d’autorégulation Pour l’apprentissage Comme prédicteurs De La réussite Scolaire Chez Les élèves De première année Du Secondaire: Une étude corrélationnelle ». Revue des Sciences Humaines 31, no. 2 (juin 30, 2020): 881–898. Consulté le mai 20, 2024. https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/3364.