Sellama, Hanane Kaouther, et Mohamed Boulkamh. « واقع استخدام الأساتذة لاستراتيجية حل المشكلات في تدريس الرياضيات وفق مناهج الجيل الثاني لتلاميذ التعليم المتوسط ». Revue des Sciences Humaines 34, no. 3 (janvier 9, 2024): 453–467. Consulté le avril 4, 2025. https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/4181.