خيري ا.سمير. « أثر وحدات تعليمية مقترحة لتنمية صفة القوة الانفجارية عند تلاميذ الطور الثالث من التعليم الأساسي، للفترة العمرية 14- 15 سنة ». Revue des Sciences Humaines 21, no. 2 (décembre 1, 2010): 333–343. Consulté le mai 20, 2024. https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/566.