خطوط رمضان. “واقع استخدام أساتذة الرياضيات للوضعية المشكلة لتقويم الكفاءات الرياضياتية المستهدفة والصعوبات التي تواجههم أثناء التطبيق”. Journal of Human Sciences 25, no. 1 (June 1, 2014): 209–236. Accessed May 6, 2024. https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/1506.