ويـس ر. طبيعة التقويم و أهمية الأطر السيكوبيداغوجية في تقويم الكفاءات. م.ع.ا [انترنت]. 1 يونيو، 2015 [وثق 7 يوليو، 2025];26(1):365-80. موجود في: https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/1960