عبوره م. مفاهيم وعناصر الدافعية الدراسية بين البناء العاملي والتحليل النسقي. م.ع.ا [انترنت]. 1 ديسمبر، 2014 [وثق 26 يونيو، 2025];25(4):509-23. موجود في: https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/2058