بوسنة م. التوجيه المدرسي والمهني: الخلفية النظرية لمفهوم المشروع وبعض المعطيات الميدانية. م.ع.ا [انترنت]. 1 ديسمبر، 1998 [وثق 4 نوفمبر، 2025];9(2):169-77. موجود في: https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/1239