1.
خطوط ر. واقع استخدام أساتذة الرياضيات للوضعية المشكلة لتقويم الكفاءات الرياضياتية المستهدفة والصعوبات التي تواجههم أثناء التطبيق. SH [Internet]. 2014 Jun. 1 [cited 2024 Nov. 22];25(1):209-36. Available from: https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/1506