ويـس ر. طبيعة التقويم و أهمية الأطر السيكوبيداغوجية في تقويم الكفاءات. SH [Internet]. 2015 Jun. 1 [cited 2024 Nov. 22];26(1):365-80. Available from: https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/1960