أحمد القادري سليمان; عبدالله المومني إبراهيم; محمد قبلان أحمد. التصورات الابستمولوجية لتعلم المفاهيم العلمية لدى معلمات الصفوف الثلاثة الأولى وعلاقتها بمستوى خبرتهن التدريسية. مجلة العلوم الإنسانية, Constantine, Algeria, v. 21, n. 1, p. 71–99, 2010. Disponível em: https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/581. Acesso em: 29 2025.