المسـاعيد اصلان. 2008. "أثر استخدام طريقة الترميز والاسترجاع في تحصيل طلبة جامعة آل البيت في مساق علم النفس التربوي". مجلة العلوم الإنسانية 19 (2): 5-32. https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/752.