بن عريوة ا. (2022) "مؤشرات فاعلية المسرح المدرسي في غرس القيم الاجتماعية بالجزائر: 15 مقابلة مع المعلمين من ابتدائيات بمدينة قسنطينة", مجلة العلوم الإنسانية, 33(1), ص 601–613. موجود في: https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/3814 (تاريخ الوصول: 13 ديسمبر 2025).