المسـاعيد ا., « أثر استخدام طريقة الترميز والاسترجاع في تحصيل طلبة جامعة آل البيت في مساق علم النفس التربوي », م.ع.ا, vol. 19, nᵒ 2, p. 5–32, déc. 2008, Consulté le: 2 octobre 2025. [En ligne]. Disponible à: https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/752