المسـاعيد ا. أثر استخدام طريقة الترميز والاسترجاع في تحصيل طلبة جامعة آل البيت في مساق علم النفس التربوي. م.ع.ا [انترنت]. 1 ديسمبر، 2008 [وثق 28 يوليو، 2025];19(2):5-32. موجود في: https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/752