غموض الهوية وتكرار أزمة التخطيط الحضري.

المؤلفون

  • الطاهر العارف كلية الهندسة المعمارية و العمران ، جامعة صلاح بوبنيدر قسنطينة 3 ، الجزائر
  • سامية بن عباس كلية علوم الأرض والجغرافيا والتهيئة العمرانية ، جامعة الأخوة منتوري قسنطينة 1 ، الجزائر.

الكلمات المفتاحية:

التعمير، النمط العمراني، التدريس، مهندس التعمير، المنهجية

الملخص

في هذه المقالة نقدم دراسة أجريت على أساس تحقيق لدى أساتذة كلية الهندسة المعمارية و التعمير بجامعة قسنطينة 3 بالجزائر.

المراد من هذه الدراسةمعرفة وجهة نظرهم في التعمير كشعبة دراسة، كمهنة وكمجال علمي وحقل للمعرفة. و يعد هذا العمل من بين عمل أوسع و إشكالية أكثر شمولية تهم العمران و التعمير و تتسع إلى مجموعة سكانية أوسع من خلال استعمالها لإطار الحياة الحضرية و العمل (المسؤولين المحليين، المستعملين، الفاعلين و السكان).

المواضيع المقترحةفي التحقيق هي مفهوم العمران، إشكالية المنهجية في الحوصلة العمرانية، التكوين في التعمير (تدريس و البحث في التعمير) و أهمية مهندسي التعمير (الاعتراف بهم).

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منشور

2020-12-31