Observation des comportements et de la motricité générale des enfants présentant un trouble du déficit d’attention et d’hyperactivité en séance de l’éducation physique et sportive

المؤلفون

  • Hakim HARITI Institut d’Education Physique et Sportive, université d’Alger 3, Alger, Algérie
  • Charlotte VERDOT CRIS (EA 647) Université de Lyon, Université Claude Bernard Lyon 1, France.
  • Raphael MASSARELLI CRIS (EA 647) Université de Lyon, Université Claude Bernard Lyon 1, France.

الملخص

Ce travail  présente les principaux résultats d’une recherche menée auprès d’enfants souffrant de TDAH et d’enfants scolarisés dans le troisième palier de l’enseignement (collège). Nous avons observé leurs comportements et leur motricité générale, lors de leur participation aux séances d’EPS réglementaires (sur un cycle d’enseignement du basket-ball) afin de dégager d’éventuelles différences entre les deux groupes d’enfants.

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السير الشخصية للمؤلفين

Hakim HARITI، Institut d’Education Physique et Sportive, université d’Alger 3, Alger, Algérie

Institut d’Education Physique et Sportive

Charlotte VERDOT، CRIS (EA 647) Université de Lyon, Université Claude Bernard Lyon 1, France.

CRIS (EA 647) Université de Lyon

Raphael MASSARELLI، CRIS (EA 647) Université de Lyon, Université Claude Bernard Lyon 1, France.

CRIS (EA 647) Université de Lyon

المراجع

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منشور

2010-12-01

كيفية الاقتباس

HARITI, H., VERDOT, C., & MASSARELLI, R. (2010). Observation des comportements et de la motricité générale des enfants présentant un trouble du déficit d’attention et d’hyperactivité en séance de l’éducation physique et sportive. مجلة العلوم الإنسانية, 21(2), 93–100. استرجع في من https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/573

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