Fonctions et dynamisme des jeux de miroir chez AssiaDjebar

Authors

  • Hanène logbi

Keywords:

conte, interculturalité, intertextualité, contexte, imaginaire

Abstract

Dans l’extrait intitulé La femme en morceaux d’Oran, Langue morte, A.Djebar met en scène une enseignante de français qui invite ses élèves à la lecture d’un conte des Mille et une nuits. Ce recours au texte fondateur de la culture orientale met en place une  stratégie de projection d’une culture à l’autre. Cela permet d’expérimenter l’altérité par l’immersion dans un contexte culturel, historique et social étranger

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Author Biography

Hanène logbi

Université des frères Mentouri Constantine1

References

Corpus

Djebar A., 1996, Oran, langue morte, ActesSud-Léméac, Arles.

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Notes :

(1)-Récriture ou réécriture : « désigne aussi de manière générale et vague toute reprise d’une œuvre antérieure, quelle qu’elle soit, par un texte qui l’imite, la transforme, s’y réfère, implicitement ou explicitement. » Nathalie Piégay-Gros, 1996, Introduction à l’intertextualité, Dunod, Paris , p.181.

(2)-François Flahault, La pensée des contes, 2001, Anthropos, Paris, p. 44.

(3)-Anne-Claire Gignoux, Initiation à l’intertextualité, 2005, Ellipses, Paris, p.105.

(4)-René R. Khawam, Les Mille et une Nuits,T.2Les coeurs inhumains, Phébus, Libretto, Paris.

(5)- J. E. Bencheikh et A. Miquel, 2005, Les Mille et une Nuits, T1 Les coeurs inhumains, Gallimard, Paris.

(6)-AssiaDjebar, 1996, Oran langue morte, Actes Sud-Léméac, Arles, p. 164

(7)-AssiaDjebarop .cit. p. 214

(8)-Assiadjebar op. cit. p.164

(9)-AssiaDjebarop.cit . p. 214

(10)-L. Collés, G. Develotte, Tauzer -Sabatelli, 2007,Didctique du FlE et l’interculturel, Editions EMS, Paris, p.70.

(11)-G ; Zarate, 1986 Enseigner une culture étrangère, Hachette, Paris, p.17.

(12)-A. Djebar,op. Cit. p. 280

(13)-A. Djebar ibidem

(14)-Bejjtit in Collés et alii, op.cit. p. 60

(15)-Savagado in Collés et alii, op. cit. p. 76

(16)-A. Djebar, Oran, Langue morte, op.cit.p.118

(17)-Abdallah-Pretdeille, 1999, Ethique de l’altérité. Interrogation et enjeux, Le français dans le monde,p.p.14-16.

(18)-G. Zarate,2012, Représentations de l’étranger et didactique des langues, Didier col. Essais, Paris, p.118

(19)-G. Zarate, 2012, op.cit., p. 39

Published

2018-12-30

How to Cite

logbi, H. (2018). Fonctions et dynamisme des jeux de miroir chez AssiaDjebar. Journal of Human Sciences , 30(1), 185–196. Retrieved from https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/2886

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