A French for the Algerian city:

What do young people think ?

Authors

  • Souheila HEDID Languages and Translations Laboratory, Freres Mentouri University Constantine 1, Algeria

Keywords:

French, urban space, young speakers, adaptation

Abstract

In this work, we try to take stock of the sociolinguistic situation in Algerian cities, emphasizing the survey methodologies used to identify the place of French in Algerian urban multilingualism (U. Hannerz, 1983) . The research is based on a field survey in the city of Constantine and on a heterogeneous corpus. Our study will try to answer the following questions: What is the place of French in Algerian urban multilingualism? What methodology should be adopted to address the issue with young Algerians today? The work carried out in this direction is generally based on field surveys where the investigator observes or surveys one or more groups in a well-defined context. In this research, we try to survey the same group in several socio-discursive contexts to better observe linguistic changes among informants (P. Lamarre 2009).

Downloads

Download data is not yet available.

References

BAUDE. O. 2006. Corpus oraux. Guide des bonnes pratiques. PUO. CNRS Éditions.

BERTUCCI M. M, 2003, « Les parlers des jeunes en classe de français », in Les langues des élèves, le français d’aujourd’hui.143. Paris : AFEF. pp25- 34.

BERTUCCI M- M, 2003, « Le français des banlieues : Un parler interstitiel ? » In Martin, S. (dir). Chercher les passages avec Daniel Delas. Paris : L’Harmattan. Pp 133-139

BERTUCCI M- M, 2010, « Élèves migrants et maîtrise formelle de la langue de scolarisation : Variation et représentations ». In L’intégration linguistique et éducative des enfants

BLANCHET, P. 2000. La linguistique du terrain, méthodes et théories. Une approche ethno-sociolinguistique. Rennes : PUR.

BOURDIEU. P et al.1993. La misère du monde. Paris. Seuil

CHAPOULIE. J-M, 2000,"L'étrange carrière de la notion de classe sociale dans la tradition de Chicago en sociologie", in Archives européennes de sociologie, vol. 41, n° 1, pp. 53–70

CHAPOULIE. J-M, 2001, La tradition sociologique de Chicago, Seuil, Paris,

COULON. A. 1986. L'ethnométhodologie et l'éducation. Quel corps? pp. 53-54.

COULON. A. 1992. L’école de Chicago. Paris. PUF.

DURAND& LYCHE& LAKS, 2005. « Un corpus numérisé pour la phonologie du français contemporain ». In La linguistique de corpus. Edition PUR. Pp 205-217

GRAFMEYER. Y, 2004, L'École de Chicago, P.U.G., Grenoble, 1978, Champs Flammarion,

GRAFMEYER. Y et JOSEPH. I (éd.), 1990, L'école de Chicago - naissance de l'écologie urbaine, Aubier, Paris,

GUMPERZ J.J, 1982, Discourse strategies. Cambridge (Mass.), Cambridge university Press

GUTH. S, 2004, Chicago 1920 - aux origines de la sociologie qualitative, Tétraèdre, Paris,

HANNERZ. U, 1983, Explorer la ville, Éditions de Minuit, Paris,

HEDID. S. 2010. « Le corpus urbain : un puzzle à reconstruire ». In Corpus entre donnée sociale et objet d’étude“. Actes du colloque : “Corpus entre donnée sociale et objet d’étude“. Université d’Alger. Algérie. Pp127-137.

HEDID. S. 2011. Les représentations des parlers urbains chez les jeunes commerçants à Constantine. Le français comme marqueur social. Thèse de doctorat en cours. Dirigé par : Pr. Cherrad Yasmina et Pr. Marie- Madeleine Bertucci. Université Mentouri de Constantine.

HEDID. S. 2011. « Un français pour les jeunes Algériens » In “Diversité“. "Ville-École Intégration". N°164. “La mer au milieu“. Éditions CNDP. CRDP. Pp. (80-85). France.

LABOV. W. 1967. Sociolinguistique. Paris. Minuit.

LABURTHE-TOLRA, P. 1996. « L’observation participante ». In Mucchielli, A (dir). 1996. Dictionnaire des méthodes qualitatives en sciences humaines et sociales, Paris : A. Colin

MORSLY D, 1996, « Alger plurilingue ». In Plurilinguismes N°12. Pp 47- 80

MORSLY D, 1996, « Génération M6, Le français dans le parler des jeunes algérois ». In Plurilinguismes N°12. Pp 111-121

MUCCHIELLI. A. 2009. (Sous dir.). Dictionnaire des méthodes qualitatives en sciences humaines. 3e édition. Éditions Armand Colin.

PENEFF. J, 2009, Le goût de l'observation, Éditions La découverte, Paris

Published

2022-12-31

How to Cite

HEDID, S. (2022). A French for the Algerian city: : What do young people think ?. Journal of Human Sciences , 33(4), 125–138. Retrieved from https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/4020

Similar Articles

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.