L'enseignement universitaire à l'ère d'Internet : une nécessité urgente et des défis insolubles

Résumé

L’informatique est considérée comme l’un des aspects les plus importants de notre vie contemporaine, ses technologies sont devenues la source d’éléments environnementaux de base, ce qui a conduit à son utilisation dans diverses activités, y compris dans le domaine de l’éducation.

L’informatique a la capacité de développer des programmes et comme résultat naturel de cela, l’utilisation d’internet dans l’éducation est devenue l’extension naturelle et attendue à toutes les étapes de l’éducation, en particulier enseignement universitaire, ce réseau s’ouvre à ses clients, à travers l’échange d’opinions et d’idées. l’explosion de l’information pose un réel défi aux méthodes traditionnelles d’enseignement, et donc le renouvellement n’est plus seulement un luxe mais plutôt une nécessité. Au contraire, il est devenu une nécessité urgente imposée par la nature et ses variables.

Des études ont confirmé le degré d’avantages de l’utilisation d’internet dans le processus éducatif et de l’enrichissement de la recherche scientifique , y compris les effets positifs qu’il reflète sur la qualité des résultats éducatifs et l’acquisition de compétences , d’expériences et de connaissances de  manière plus efficace, ce  qui permet à l’étudiant de relever des défis et de suivre le rythme de l’accélération de l’ére de la technologie, alors quel est l’emplacement du stade universitaire de changement rapide ?   Quels sont les défis rencontrés dans l’utilisation de la technologie d’information ?