دور الاتصال المدرسي الفعال في تطوير الإدارة المدرسية التعليمية
Mots-clés :
Communication Scolaire, administration, administration scolaireRésumé
L'administration scolaire efficace est considéré comme le cœur des processus éducatifs et pédagogiques, dont elle définit les paramètres permettant aux travailleurs sur le terrain d’examiner le travail et suivre les résultats de manière pertinent, en aidant à reconsidérer les règlementations, les activités et la législation en les modifiant et en identifiant les méthodes de leur mise en œuvre pour atteindre les objectifs fixés. La présente étude visait à identifier l'importance d'avoir un type de communication efficace capable de gérer les processus éducatifs au sein de l'école, ce qui permet à atteindre ses objectifs ainsi que les buts éducatifs attendues par la société. Enfin, l'étude a conclu qu'il est nécessaire de mettre en place une administration éducative moderne et consciente capable de voir les véritables dimensions d'une communication efficace qui facilite le processus de remplir des rôles essentiels et de base ainsi que d'assumer de nouvelles responsabilités requises par le processus de modernisation.
Téléchargements
Références
(1) محمد عابدين: الإدارة المدرسية الحديثة، الشروق للنشر والتوزيع، 2001، ص 21
(2) محمد منير مرسي: الإدارة التعليمية، عالم الكتب، 1996، ص 19
(3) إبراهيم محمد الشافعي: الإدارة المدرسية، مطابع الشريف، منشورات جامعة قاريونس 1978، ص 161
(4) جيترلز: الإدارة القادرة، دار مكجروهل، 1990، ص 30
(5)حنان عيسى الحبوري: مشكلات الإدارية في العراق، مطبعة الرشادة، بغداد، 1970، ص 14
(6) عمر محمد الشيباني التومي: دراسات في الإدارة التعليمية والتخطيط التربوي، الهيئة القومية للبحث العلمي، 1992، ص 21
(7) وهيب سمعان: الإدارة المدرسية الحديثة ،عالم الكتب ط -2، 1985، ص 8
(8) حميد إبراهيم: الإدارة التربوية، مطبعة الجامعة، بغداد، 1976، ص 60
(9) إسماعيل حجي أحمد: الإدارة التعليمية والإدارة المدرسية، دار الفكر العربي، القاهرة، 1998، ص17
(10) أحمد محمد الطيب: الإدارة التعليمية أصولها وتطبيقاتها المعاصرة، المكتب الجامعي الحديث، الإسكندرية، 1999، ص 19
(12) إميل فهمي شنودة : الاتصال التربوي دراسة ميدانية، الأنجلو المصرية، القاهرة ،1987، ص 50
(13) محمد علي وروجيه السيد: مهارات الاتصال وإدارة الاجتماعات والمقابلات الشخصية، المطبعة العربية، القاهرة، 1976، ص80
(14) مصطفى حجازي: الاتصال الفعال في العلاقات الإنسانية والإدارة، دار الطليعة، بيروت، 1982، ص 20
(15) أحمد محمد المصري، الإدارة و المدير العصري، مؤسسة شباب الجامعة، 1991، ص 37
(16) محمد سليمان شعلان: الإدارة المدرسية و الإشراف الفني، مكتبة الأنجلو المصرية، ،1996، ص 46.
(17) عبد المؤمن فرج الفقي: الإدارة المدرسية المعاصرة، جامعة قار يونس، ليبيا، 1994، ص48
(18) أحمد الرفاعي بهجت: فعالية دورة الإدارة المدرسية في إعداد مديري المدارس سلطنة عمان، القاهرة، 1993، ص 20
(19) منصور ساويرش: معوقات الاتصال بالآخرين ، المركز العربي بطور الإداري، القاهرة، 1987، ص 90.
(20) محمود فهمي: نظرات في تطبيق علوم الإدارة الحديثة، عالم الكتب، القاهرة، 1985، ص 30.
(21) عبد العزيز الغانم: الإدارة المدرسية و علاقاتها بالإدارة التربوية، المؤتمر التربوي السادس 22-23 مارس 1986، الكويت جمعية المعلمين الكويتيين، 1986، ص 28.
(22) حسن الريان الفكري : التدريس أهدافه أسسه أساليبه، عالم الكتب، 1993، ص 306
(23) محمد صلاح الدين علي: المنهج المدرسي أسسه و تطبيقاته التربوية، دار القلم للنشر و التوزيع ط 6، 1984، ص 148.
(24) إبراهيم درويش: التحليل الإداري، دار النهضة العربية، القاهرة، 1974، ص 34.
(25) محمد علي وروجيه السيد: مهارات الاتصال وإدارة الاجتماعات والمقابلات الشخصية، المطبعة العربية القاهرة، 1976، ص250
(26) محمد سليمان شعلان و آخرون: الإدارة المدرسية و الإشراف الفني ، الأنجلو المصرية القاهرة، 1969، ص 60.
(27) محمد حسين عبده العجمي: الأنشطة التربوية اللاصيفية و تحقيق الوظيفة الاجتماعية المدرسة، جامعة المنصورة، 1996 ، ص 115
(28) ماريون أي هاينز ، إدارة الأداء ، دليل شامل للإشراف الفعال ، ترجمة محمود مرسي و زهير الضباع ، معهد الإدارة العامة، الرياض، 1977، ص 80.
(29) غسان يعقوب و جوزيف طيش: سيكولوجية الاتصال و العلاقات الإنسانية، دار النهار بيروت، 1989، ص 120.
(30) علي أحمد علي: الاتصال و أهميته بالنسبة للمعلم صحيفة التربية، عدد مارس، القاهرة، 1981، ص 20.
قائمة المراجع:
محمد عابدين، الإدارة المدرسية الحديثة، الشروق للنشر والتوزيع، 2001
محمد منير مرسي، الإدارة التعليمية، عالم الكتب، 1996
إبراهيم محمد الشافعي، الإدارة المدرسية، مطابع الشريف، منشورات جامعة قاريونس 1978
جيترلز، الإدارة القادرة، دار مكجروهل، 1990
حنان عيسى الحبوري، مشكلات الإدارية في العراق، مطبعة الرشادة، بغداد، 1970
عمر محمد الشيباني التومي، دراسات في الإدارة التعليمية والتخطيط التربوي، الهيئة القومية للبحث العلمي، 1992
وهيب سمعان، الإدارة المدرسية الحديثة ،عالم الكتب ط -2، 1985
حميد إبراهيم، الإدارة التربوية، مطبعة الجامعة، بغداد، 1976
إسماعيل حجي أحمد، الإدارة التعليمية والإدارة المدرسية، دار الفكر العربي، القاهرة، 1998
أحمد محمد الطيب، الإدارة التعليمية أصولها وتطبيقاتها المعاصرة، المكتب الجامعي الحديث، الإسكندرية، 1999
إميل فهمي شنودة ، الاتصال التربوي دراسة ميدانية، الأنجلو المصرية، القاهرة ،1987
محمد علي وروجيه السيد، مهارات الاتصال وإدارة الاجتماعات والمقابلات الشخصية، المطبعة العربية، القاهرة، 1976
مصطفى حجازي، الاتصال الفعال في العلاقات الإنسانية والإدارة، دار الطليعة، بيروت، 1982
أحمد محمد المصري، الإدارة و المدير العصري، مؤسسة شباب الجامعة، 1991
محمد سليمان شعلان، الإدارة المدرسية و الإشراف الفني، مكتبة الأنجلو المصرية، ،1996
عبد المؤمن فرج الفقي، الإدارة المدرسية المعاصرة، جامعة قار يونس، ليبيا، 1994
أحمد الرفاعي بهجت، فعالية دورة الإدارة المدرسية في إعداد مديري المدارس سلطنة عمان، القاهرة، 1993
منصور ساويرش، معوقات الاتصال بالآخرين ، المركز العربي بطور الإداري، القاهرة، 1987.
محمود فهمي، نظرات في تطبيق علوم الإدارة الحديثة، عالم الكتب، القاهرة، 1985
عبد العزيز الغانم، الإدارة المدرسية و علاقاتها بالإدارة التربوية، المؤتمر التربوي السادس 22-23 مارس 1986، الكويت جمعية المعلمين الكويتيين، 1986.
حسن الريان الفكري ، التدريس أهدافه أسسه أساليبه، عالم الكتب، 1993
محمد صلاح الدين علي، المنهج المدرسي أسسه و تطبيقاته التربوية، دار القلم للنشر و التوزيع ط 6، 1984
إبراهيم درويش، التحليل الإداري، دار النهضة العربية، القاهرة، 1974
محمد علي وروجيه السيد، مهارات الاتصال وإدارة الاجتماعات والمقابلات الشخصية، المطبعة العربية القاهرة، 1976
محمد سليمان شعلان و آخرون، الإدارة المدرسية و الإشراف الفني ، الأنجلو المصرية القاهرة، 1969.
محمد حسين عبده العجمي، الأنشطة التربوية اللاصيفية و تحقيق الوظيفة الاجتماعية المدرسة، جامعة المنصورة، 1996
ماريون أي هاينز ، إدارة الأداء ، دليل شامل للإشراف الفعال ، ترجمة محمود مرسي و زهير الضباع ، معهد الإدارة العامة، الرياض، 1977
غسان يعقوب و جوزيف طيش، سيكولوجية الاتصال و العلاقات الإنسانية، دار النهار بيروت، 1989
علي أحمد علي، الاتصال و أهميته بالنسبة للمعلم صحيفة التربية، عدد مارس، القاهرة، 1981.
Téléchargements
Publié-e
Comment citer
Numéro
Rubrique
Licence
© Revue des Sciences Humaines 2022
Cette œuvre est sous licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation Commerciale 4.0 International.