مجلد 33 عدد 4 (2022): المجلد 33 عدد 3 ديسمبر 2022

Articles

• À chacun sa Schéhérazade : mythe, discours et poétiques

  مريم بوغاشيش

  7-14

  • PDF (Français)

• Apports de la psychologie positive dans la prévention des risques professionnels

  مريم زعيبط

  15-24

  • PDF (Français)

• Critique sociale à travers les jeux de la fragmentation et du sens

  حنان العقبي

  25-33

  • PDF (Français)

• Developing Cultural Awareness through the Use of Authentic Materials in the EFL Classroom at the Department of Letters and English, University of Frères Mentouri Constantine 1

  أمينة بن حملاوي، رياض بلواهم

  35-47

  • PDF (English)

• Hedges in Biology Research Articles: What Types and Frequency do Algerian Authors Use ?

  المدرسة العليا للأساتذة آسيا جبار، قسنطينة، الجزائر، دوجة سلوقي

  49-59

  • PDF (English)

• Integrated-Skills and Segregated-skills approaches in the teaching of Speaking for EFL Learners

  وداد عراب، رياض بلواهم

  61-79

  • PDF (English)

• La contractualisation des relations entre les bailleurs de fonds et les prestataires de soins : une réforme à l’épreuve du temps

  مجيد سالمي

  81-93

  • PDF (Français)

• Le malaise du vécu social et son impact sur l’engagement académique chez les jeunes étudiants en Kabylie

  طارق سعود

  95-107

  • PDF (Français)

• تعزيز التنمية الحضرية من خلال التخطيط الذكي

  Ouafida BOUALLAG-AZOUI

  109-124

  • PDF (Français)

• Un français pour la ville algérienne : Qu’en pensent les jeunes ?

  Souheila HEDID

  125-138

  • PDF (Français)